Devenir enseignant aux États-Unis : politiques, normes et tensions
Trois niveaux de l’« écosystème éducatif » influencent le parcours pour devenir enseignant aux États-Unis : le niveau fédéral, le niveau des États et le niveau local. À chacun de ces niveaux, deux leviers principaux sont utilisés pour agir sur le parcours enseignant : les normes professionnelles pou...
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| Autors principals: | , |
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| Altres autors: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
France Education international
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/ries.5793 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdgz https://journals.openedition.org/ries/5793 |
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