Styles de direction et fonctionnement des lycées
Le style de direction joue un rôle prépondérant parmi les facteurs d’efficacité d’un établissement scolaire : l’auteur présente ici les conclusions de l’enquête qu’il a menée auprès de vingt-cinq lycées français et, notamment, dégage les principales compétences mises en œuvre par ces « patrons » d’e...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
France Education international
1994
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/ries.4211 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdby https://journals.openedition.org/ries/4211 |
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