Les suites du choc PISA dans les médias allemands

L’année 2001 a marqué un tournant dans la couverture médiatique des questions éducatives en Allemagne : depuis le « choc PISA » et les mauvais résultats des élèves allemands dans cette enquête internationale, la perception des questions éducatives a changé et leur couverture médiatique a augmenté de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Rubner, Jeanne
Otros Autores:	Herold, Sylvaine
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	France Education international 2014
Materias:	médias presse politique de l’éducation PISA : programme international pour le suivi des acquis des élèves
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/ries.4009 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdal https://journals.openedition.org/ries/4009
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