Étude de cas
Comment passer d’un dispositif de formation linguistique en présentiel à une formation ouverte et à distance ? Follow, « cours de français pour syndicalistes européens », illustre cette problématique.Le « cours de français pour syndicalistes européens » constitue la contribution du CIEP à un ensembl...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
France Education international
1999
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ries.2725 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd1t https://journals.openedition.org/ries/2725 |
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