Bilinguisme ou plurilinguisme
L’auteur développe ici lé point de vue selon lequel le plurilinguisme peut être un facteur fécond de développement de la citoyenneté, entendue comme le moyen de vivre dans un monde de paix. Elle réfute le bilinguisme langue nationale/langue anglaise, aboutissant à l’enfermement sur la langue communa...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
France Education international
1999
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/ries.2611 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd12 https://journals.openedition.org/ries/2611 |
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