Nouvelles tendances de l’enseignement supérieur chinois
La Chine s’est engagée dans le développement qualitatif et quantitatif de son enseignement supérieur. Le recrutement, les cursus, les modes de gestion font actuellement l’objet de profonds changements, en dépit de la tradition mandarinale persistante et des disparités de cet immense pays. L’appariti...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
France Education international
2000
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/ries.2397 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kczn https://journals.openedition.org/ries/2397 |
| Tagy: |
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