L’évolution du système éducatif rwandais à travers un siècle de réformes
Cet article retrace les différents traits des réformes ayant marqué le système éducatif rwandais, depuis sa naissance en 1900 jusqu’à nos jours. Pendant huit décennies, le réseau public et libre subventionné a fonctionné sur la base d’une philosophie pseudo-élitiste consistant à sélectionner des can...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
France Education international
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/ries.2251 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcz5 https://journals.openedition.org/ries/2251 |
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