Références bibliographiques du dossier « qualité, équité et diversité dans le préscolaire »

De nouvelles problématiques générées par l’évolution de notre mode de vie orientent, pour le monde de la petite enfance, la réflexion vers les questions d’équité et d’accueil de la diversité au niveau du préscolaire. Afin de mieux situer l’approche et la singularité de la thématique de ce numéro, ce...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Bouttemont, Cécile de
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	France Education international 2010
Schlagworte:	école enseignement inégalité sociale crèche éducation préscolaire enfant du premier âge puériculture
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/ries.919 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcq1 https://journals.openedition.org/ries/919
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