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Convergence internationale et diversification interne des modèles scolaires

« Un seul monde, une seule école ? » Le colloque de mars 2009 a tout à la fois constaté la diversité des écoles et montré que, dans de nombreux pays, elles affrontent des problèmes et des défis qui sont des effets de la globalisation. La diversité des systèmes éducatifs découle de celle des valeurs...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Charlot, Bernard
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: France Education international 2009
Assuntos:
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/ries.785
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcp5
https://journals.openedition.org/ries/785
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