Références bibliographiques du dossier « L’école et son contrôle »

Pour établir la bibliographie de ce dossier, il est apparu d’emblée qu’il serait difficile de dissocier complètement les notions de contrôle et d’évaluation. Certes, elles sont distinctes mais elles obéissent à la même finalité et sont toutes deux considérées comme des outils au service d’une politi...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Bouttemont, Cécile de
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	France Education international 2008
Matèries:	politique éducative système éducatif évaluation régulation inspection contrôle gouvernance enseignant élève
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ries.459 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcn9 https://journals.openedition.org/ries/459
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