L’évolution du rôle du système d’évaluation
L’article retrace l’histoire de l’utilisation de l’évaluation des apprentissages au Chili, pour montrer comment le pays est passé d’un système d’autonomie des établissements, dans le cadre d’une régulation de marché, à un système plus centralisé dans lequel l’État intervient davantage, au nom des st...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
France Education international
2008
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/ries.422 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcmz https://journals.openedition.org/ries/422 |
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