Un équilibre instable entre le quantitatif et le qualitatif
L’enseignement supérieur tunisien est dominé par le secteur public. Il s’est développé énormément au plan des effectifs et des institutions. Aujourd’hui, la stratégie adoptée vise une convergence du système avec les normes internationales. L’université est désormais considérée comme un moteur pour l...
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| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
France Education international
2007
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| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/ries.197 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kclm https://journals.openedition.org/ries/197 |
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