À la recherche d’une culture scolaire
Les articles rassemblés ici dessinent une évidence. Les programmes, sous des formes certes différentes, sont bien « au centre » des politiques éducatives en Europe. Leur définition entraîne de vastes débats nationaux, comme si les années 1990 marquaient une évolution de la réflexion sur l’éducation....
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
France Education international
1996
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ries.3413 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kckn https://journals.openedition.org/ries/3413 |
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