FONTAINE Alexandre (dir.). Penser la circulation des savoirs scolaires dans l’espace transatlantique. Émigration, transferts, créations (xviiie-xxe siècle)
Ce volume collectif dirigé par Alexandre Fontaine est issu d’un colloque international consacré aux pédagogies transatlantiques organisé à l’Université de Fribourg les 7 et 8 septembre 2018 en lien avec les célébrations du bicentenaire de la fondation de la ville de Nova Friburgo au Brésil. Composé...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2022
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rfp.11489 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k2dk https://journals.openedition.org/rfp/11489 |
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