DUPRIEZ Vincent & MALET Régis (dir.). L’évaluation dans les systèmes scolaires. Accommodements du travail et reconfiguration des professionnalités
L’ouvrage tente d’éclairer les évolutions institutionnelles et professionnelles du travail éducatif induites par les politiques et dispositifs d’évaluation dans un contexte de régulation des systèmes éducatifs de cinq pays (France, Suisse romande, Belgique francophone, États-Unis, Angleterre). Une d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2014
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rfp.4566 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k29v https://journals.openedition.org/rfp/4566 |
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