BOYER Gilles, CLERC Pascal & ZANCARINI-FOURNEL Michelle (dir.). L’école aux colonies, les colonies à l’école

Issu d’un colloque organisé à Lyon en 2009, l’ouvrage coordonné par Gilles Boyer, Pascal Clerc et Michelle Zancarini-Fournel est construit autour d’une problématique originale, qui a pour ambition d’étudier les relations entre enseignement et fait colonial, en considérant successivement l’école en s...

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Бібліографічні деталі

Автор:	Garnier, Bruno
Формат:	Artigo
Мова:	Francês
Опубліковано:	ENS Éditions 2014
Онлайн доступ:	https://doi.org/10.4000/rfp.4440 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k29g https://journals.openedition.org/rfp/4440
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