L’expérience dans la construction de savoirs et d’expertises militants. Instances autonomes de formation politique dans les contestations étudiantes

Cet article s’intéresse aux instances autonomes de formation politique mises en place lors de processus de mobilisation étudiante ayant eu lieu à Santiago du Chili en 2011 et à Montréal en 2012. Cette analyse répond à la question des effets et conséquences des expériences d’auto-formation et de co-f...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Montoni Rios, Angelo
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ENS Éditions 2022
Assuntos:	auto-enseignement savoir politique participation des étudiants espace éducatif organisation de jeunesse student participation knowledge politics youth organization self-instruction educational facility
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/rfp.11798 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k20a https://journals.openedition.org/rfp/11798
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