Vers un modèle compréhensif de la généralisation des usages des ENT dans l’enseignement secondaire

Une recherche a été menée au sein de l’Institut national de recherche pédagogique (INRP) de 2008 à 2010 pour analyser les processus de construction des usages des Espaces numériques de travail (ENT) chez des enseignants du secondaire (collèges et lycées) dans deux académies présentant des niveaux de...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Poyet, Françoise, Genevois, Sylvain
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	ENS Éditions 2012
Matèries:	enseignement secondaire enseignant TIC pratique pédagogique innovation pédagogique utilisation de l’informatique teaching practice ICT teacher secondary education educational innovation computer usage
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/rfp.3927 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1sy https://journals.openedition.org/rfp/3927
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