L’école à l’épreuve de la culture numérique des élèves
Les rapports entre l’institution scolaire et la culture numérique des élèves sont ici examinés à la lumière d’une recherche qualitative centrée sur les collégiens d’un établissement scolaire. L’institution scolaire est confrontée aux pratiques personnelles des élèves, qui inscrivent l’usage des TIC...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
ENS Éditions
2008
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/rfp.978 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1oa https://journals.openedition.org/rfp/978 |
| Etiketler: |
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