Des compétences psychosociales pour prévenir le harcèlement scolaire

Cette étude exploratoire porte sur un dispositif appelé « Ambassadeurs contre le harcèlement ». Ces Ambassadeurs sont des élèves qui se portent volontaires pour mener des actions de prévention du harcèlement et du cyberharcèlement au sein de leurs lycées et des écoles voisines. Le dispositif les pla...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Stassin, Bérengère, Lechenaut, Émilie
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Presses universitaires de Strasbourg 2021
Matèries:	emotion psychosocial skills school bullying stereotypes compétences psychosociales émotions harcèlement scolaire stéréotypes
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/revss.6688 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k03e https://journals.openedition.org/revss/6688
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