Assaél Budnik, Jenny y Andrea Valdivia Barrios, eds. Lo cotidiano en la escuela: 40 años de etnografía escolar en Chile.
La etnografía educativa es política. Deuda pendiente de un texto fundacional para la educación chilenaDurante la primera mitad del siglo pasado las etnografías, consideradas estrictamente como el producto escrito del trabajo de campo de los antropólogos, estabilizaban narraciones cosificantes acerca...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de los Andes
2022
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/jzbh https://journals.openedition.org/revestudsoc/51775 |
| الوسوم: |
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