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Educación, reformas y movimientos universitarios en Colombia: apuestas y frustraciones por un proyecto modernizador en el siglo XX

Este artículo busca caracterizar el proceso de reforma educativa propuesto para Colombia en la segunda mitad del siglo XX, a partir de los lineamientos presentados por el Plan Atcon, recurriendo al análisis contextual, es decir, sin perder de vista los asuntos económicos, políticos, sociales y cultu...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Acevedo Tarazona, Álvaro
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad de los Andes 2015
נושאים:
גישה מקוונת:https://hdl.handle.net/20.500.13089/jypd
https://journals.openedition.org/revestudsoc/9313
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