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Enseigner et apprendre l’orthographe aujourd’hui

Les dix articles rassemblés dans ce numéro de Repères traitent des effets des pratiques d’enseignement de l’orthographe à l’école et au collège. Ils illustrent les transformations actuelles de ces pratiques. Tout d’abord, ils témoignent d’un recours plus marqué aujourd’hui à la collaboration entre é...

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Bibliographic Details
Main Authors: Viriot-Goeldel, Caroline, Brissaud, Catherine
Format: Artigo
Language:Francês
Published: ENS Éditions 2019
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.4000/reperes.2246
https://hdl.handle.net/20.500.13089/juwl
https://journals.openedition.org/reperes/2246
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