Poésie et formation littéraire dans l’enseignement primaire et secondaire inférieur en Communauté française de Belgique
Comme le titre l’indique, les auteurs cantonnent leurs investigations en Communauté française de Belgique. Leur article se compose de quatre parties. Dans la première, ils font état d’une tendance générale des enseignants à se donner en point de mire le développement d’une hypothétique compétence (a...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2008
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/reperes.431 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jum5 https://journals.openedition.org/reperes/431 |
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