Vingt ans de recherches en didactique du français (1990-2010)
Si « l’avenir des recherches en DFLM, et plus largement au sein des sciences humaines, semble aujourd’hui bien incertain », écrivent Chiss et David en 2011 (p. 79), ils concluent leur article par cette remarque : « Sur plus de vingt ans, les recherches en DFLM se sont développées considérablement :...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2012
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/reperes.82 https://hdl.handle.net/20.500.13089/juiy https://journals.openedition.org/reperes/82 |
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