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El Modelo Ampliado de Aculturación Relativa (MAAR). Balance y perspectivas de investigación

Le but de cet article est de présenter le Modèle Amplifié d’Acculturation Relative (MAAR). Prenant comme point de départ le modèle de l’acculturation de Berry (1990, 2005 et 2011), le MAAR est le résultat de plus de dix ans de recherche sur le processus d’acculturation. Il propose une analyse détail...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Velandia-Coustol, Carlos-Roberto, Navas-Luque, Marisol, Rojas-Tejada, Antonio-José
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Université de Poitiers 2018
Sujets:
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/remi.11480
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jsgd
https://journals.openedition.org/remi/11480
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