Jean-François Goubet (dir.), Kant et l’éducation
Ce livre savant, constitué de huit contributions internationales (auteurs et bibliographies), cherche à renouveler les études portant sur Kant et l’éducation, classiquement orientées vers les fins de l’humanité (par exemple Vandewalle, 2001) alors qu’il s’agit ici de traiter de l’enseignement : dans...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Nantes Université
2017
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| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/ree.3083 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpxk https://journals.openedition.org/ree/3083 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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