Les effets « établissements » dans l’éducation au développement durable : une analyse secondaire de l’enquête PISA 2018

Depuis l’avènement de l’éducation au développement durable, l’École est chargée d’une nouvelle mission, celle de développer des acquis « développement durable » chez les apprenants. Fruit de prescriptions internationales, tous les systèmes éducatifs sont invités à se saisir de cet enjeu majeur du XX...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Chimène, Léa
বিন্যাস:	Artigo
ভাষা:	Francês
প্রকাশিত:	Nantes Université 2023
বিষয়গুলি:	organisation et fonctionnement des établissements citoyenneté et environnement (éducation à) organization and functioning of the establishments citizenship and environment (personal social and health education)
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://doi.org/10.4000/ree.12109 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpwv https://journals.openedition.org/ree/12109
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