L’étude des situations scolaires et apports à la formation initiale des enseignants dans la perspective du programme du Cours d’action
Depuis quelques années, se développe un certain nombre de travaux sur l’activité des enseignants et des élèves en référence au programme de recherche du Cours d’action. Ce programme a été initialement développé en ergonomie par Jacques Theureau (2006), et a ensuite été utilisé par des chercheurs en...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Francês |
| Хэвлэсэн: |
Nantes Université
2016
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| Онлайн хандалт: | https://doi.org/10.4000/ree.9850 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpud https://journals.openedition.org/ree/9850 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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