Minimalisme moral et maximalisme éthique chez John Dewey

L’Éthique de John Dewey est une pensée paradoxale marquée à la fois par une sécularisation de la théorie morale et le maintien d’une exigence de perfectionnement éthique. D’un côté Dewey, contre l’eudémonisme, l’utilitarisme et les morales déontologiques, refuse tout principe moral et toute finalité...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Fabre, Michel
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Nantes Université 2014
Témata:	éthique et déontologie philosophie de l’éducation ethics and deontology philosophy of education
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/ree.9239 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpte https://journals.openedition.org/ree/9239
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