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La mère, la directrice, la pédagogue et la lectrice : de l’utilisation du sexe comme variable pédagogique chez Pauline Kergomard

L’éducation maternelle dans l’école témoigne d’une proposition pédagogique nouvelle entendant puiser au sein de la famille, auprès des gestes maternels et des habitudes domestiques, des principes nouveaux pour l’école des tout-petits. Pauline Kergomard prend ainsi acte d’une circulation nécessaire e...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Kolly, Bérengère
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Nantes Université 2013
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/ree.7845
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpqc
https://journals.openedition.org/ree/7845
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