Analyse du travail et formation
L’analyse des modalités d’apprentissage effectuées sur simulation a permis de mettre en évidence une donnée très importante : on apprend beaucoup par l’action (la formation sur simulateur est faite pour cela), mais on apprend davantage encore en analysant après coup sa propre activité. Ce point s’éc...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Nantes Université
2007
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/ree.3899 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpjg https://journals.openedition.org/ree/3899 |
| Tagy: |
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