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L’ancienne rhétorique et l’étude des textes

Notre propos ici sera d’éclairer le rapport institutionnel entre la rhétorique comme pratique sophistiquée et l’enseignement, en privilégiant trois focales sur le temps long : l’ancienne rhétorique à son apogée (xvie-xixe siècles), autrement dit, la pédagogie rhétorique avant l’avènement de la litté...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Noille, Christine
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.4002
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jox8
https://journals.openedition.org/recherchestravaux/4002
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