Introduction Éloquence, rhétorique, littérature. Tensions et interrogations

Si on assiste à une revalorisation de l’éloquence, dont témoignent la vogue des concours d’éloquence, le succès d’un film comme À voix haute et la réévaluation de l’oral et des arts de la parole dans le parcours des élèves du collège au lycée (expérimentation d’un enseignement d’« éloquence » en tro...

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Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Mas, Marion, Nicolas, Catherine, Vibert, Anne
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2021
Matèries:	éloquence oral modèles pratiques enseignement eloquence patterns practices teaching
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.3854 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jot7 https://journals.openedition.org/recherchestravaux/3854
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