Les sciences de l'éducation : histoire, débats, perspectives
La date anniversaire des 40 années d'existence institutionnelle des Sciences de l'Education en France est l'occasion (et à la rigueur le prétexte, car il ne s'agit pas de commémorer) de proposer des analyses, des réflexions et des résultats d'études susceptibles de contribuer à une connaissance et à...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société Binet Simon
2008
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.429 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joly https://journals.openedition.org/rechercheseducations/429 |
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