Continuités et discontinuités des temporalités dans les sphères éducatives, formatives et professionnelles
À partir d’une approche qualitative, la richesse et la variété des contenus des articles nous ont permis dans le numéro d’une revue savante en Sciences de l’éducation et de la formation, de produire, de nouvelles données de recherche sur des problématiques temporelles. L‘objectif est de comprendre e...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société Binet Simon
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.13984 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joiy https://journals.openedition.org/rechercheseducations/13984 |
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