La présence corporelle des enseignants d’EPS

L’objectif de cette recherche était d’analyser l’activité d’enseignants experts en EPS, pour comprendre comment s’actualise la présence corporelle en situation de classe. L’étude a été conduite dans le programme de recherche du cours d’action (Theureau, 2006) et dans une conception enactive de l’act...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Visioli, Jérôme
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Société Binet Simon 2022
Fag:	corps enseignement présence expertise action située body education presence situated action
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.13433 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joih https://journals.openedition.org/rechercheseducations/13433
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