La VAE à l’Université des Lettres, Langues et Sciences HumainesRetour sur une activité partagée et distribuée

Cet article est écrit par trois acteurs impliqués dans la démarche VAE et souhaitant interroger l’usage qui en est fait à l’université de Lille 3. Au préalable, nous considérons les étapes d’un parcours où interviennent, tour à tour, des acteurs en charge d’accueillir, informer, orienter, instruire...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Broise, Patrice de la, Morisse, Martine, Hien, Fabienne
Formaat:	Artigo
Taal:	Francês
Gepubliceerd in:	Société Binet Simon 2014
Onderwerpen:	learning experience validation protocol support writing discursive style standardization. accompagnement protocole apprentissages écriture genre discursif normalisation Expérience
Online toegang:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.1898 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo9n https://journals.openedition.org/rechercheseducations/1898
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