Approche anthropo-écologique du non-usage
A travers deux études sur deux populations différentes, des usages et non usages ont été mis en évidences au sein d’environnements informatiques d’apprentissage. Pour éclairer ces notions (usage et non usage), il semble indispensable de tenir compte de l’environnement de l’apprenant (plateforme d’ap...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société Binet Simon
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.1084 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo86 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/1084 |
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