Évolution de l’évaluation de la créativité chez l’enfant de Binet à nos jours
Binet considérait l’imagination comme un construit d’une complexité analogue à l’intelligence. Il s’y est intéressé d’une part au travers d’entretiens portant notamment sur le domaine littéraire et d’autre part en proposant les premiers items de créativité dans ses études sur l’intelligence de l’enf...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Société Binet Simon
2011
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.840 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo73 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/840 |
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