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Dubois, A. (dir.). (2017). Accompagner les enseignants. Pratiques cliniques groupales

Sous la direction d’Arnaud Dubois, Accompagner les enseignants. Pratiques cliniques groupales, est un ouvrage composé de neuf contributions. Le fil qui les relie tient à une question cruciale dans un moment sociétal où les « conditions de possibilité de la transmission » (Dubois, p. 11) sont fragili...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Pirone, Ilaria
Format: Artigo
Sprache:Francês
Veröffentlicht: ENS Éditions 2018
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/rechercheformation.3189
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnoj
https://journals.openedition.org/rechercheformation/3189
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