De l’intervention-recherche dans les dispositifs de lutte contre les inégalités scolaires à la formation des enseignants

Nos travaux, issus d’interventions-recherches en milieux dits « difficiles », se focalisent sur les usages des dispositifs visant la réduction des inégalités scolaires. Ils permettent de comprendre l’activité laborieuse des enseignants et des personnels éducatifs faisant face à l’évolution de leur t...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Espinassy, Laurence, Brière-Guenoun, Fabienne, Félix, Christine
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ENS Éditions 2018
Assuntos:	formation des enseignants recherche recherche en éducation Enseignement et apprentissage (processus et méthodologie) égalité des chances educational research teacher education Teaching and Learning (Processes and Methodology) research equal opportunity
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/rechercheformation.3486 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnhs https://journals.openedition.org/rechercheformation/3486
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