Quel est l’intérêt du concept d’« organisateurs des pratiques enseignantes » pour la formation des enseignants ?
Léopold Paquay. – Cette table ronde sera structurée autour de trois questions :Selon chacun de vous, quel est l’organisateur central des pratiques enseignantes ?Les organisateurs des pratiques enseignantes sont-ils les mêmes pour des enseignants débutants et pour des enseignants expérimentés ? Y aur...
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| Hauptverfasser: | , , , , , |
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| Format: | Artigo |
| Veröffentlicht: |
ENS Éditions
2007
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.1004 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnd0 https://journals.openedition.org/rechercheformation/1004 |
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