La construction des connaissances de l’éducateur spécialisé
Cette recherche vise à repérer le contenu et la modalité de construction des connaissances mobilisées par des éducateurs spécialisés exerçant dans des internats accueillant des adolescents en difficultés familiales et sociales. Le recueil de données, pour une part référé à la technique de l’entretie...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
ENS Éditions
2009
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.446 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnah https://journals.openedition.org/rechercheformation/446 |
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