L’espace de la formation clinique

L’article s’appuie sur une recherche formation utilisant une approche clinique centrée sur le suivi d’un groupe de formation d’enseignants et le suivi individuel de chacun d’eux, au cours de l’année scolaire, à partir de diverses techniques de recueil et d’analyse des données. L’étude de cas d’une e...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Souto, Marta
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	ENS Éditions 2010
Témata:	sicoanálisis investigación-acción formación de docentes narcisismo Psychoanalyse Forschung Aktion Lehrerbildung Narzissismus psychanalyse recherche-action formation des enseignants narcissisme
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/rechercheformation.138 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jn9h https://journals.openedition.org/rechercheformation/138
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