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Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	de Hosson, Cécile, Orange, Christian
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	ENS Éditions 2019
Teme:	didactique épistémologie validité évaluation des résultats études de cas didactics knowledge validity results evaluation casereports
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/rdst.2586 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jm5o https://journals.openedition.org/rdst/2586
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