Être bénévole dans des dispositifs d’enseignement du Français Langue d’Intégration et d’Insertion (FL2I) 

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Langbach, Valérie
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ACEDLE 2023
Assuntos:	didactique formation Bénévoles pratiques Français Langue d’Intégration et d’Insertion training Volunteers practices didactics - French for integration
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/rdlc.12004 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlhf https://journals.openedition.org/rdlc/12004
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