Médiations linguistique et culturelle dans le cadre formatif universitaire

Le présent article rend compte d’un travail de réflexion portant sur les enjeux de la diversité linguistique et culturelle en contexte universitaire. Que se passe t-il dans, par, et avec les langues lorsque l’on étudie à l’université ? Questionnant l’impact des rapports aux langues sur les processus...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Courtaud, Léa
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	ACEDLE 2018
Schlagworte:	appropriation plurilinguisme médiation diversité linguistique et culturelle formation universitaire traduction plurilingualism mediation linguistic and cultural diversity university education translation
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/rdlc.3703 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlc9 https://journals.openedition.org/rdlc/3703
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