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Penser la médiation dans une perspective diversitaire

Cet article poursuit une double visée : il s’agira d’une part de situer le terme de médiation et ses conceptualisations dans les sciences humaines et sociales en général et en didactique des langues en particulier et, d’autre part, de poser quelques principes pour une conceptualisation « diversitair...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Huver, Emmanuelle
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: ACEDLE 2018
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/rdlc.2964
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlbm
https://journals.openedition.org/rdlc/2964
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