Justiça complexa e educação. Uma reflexão sobre a dialectologia da justiça em educação

Problematiza‑se o conceito de justiça, designadamente o seu sentido universalista, abstracto e formal, interpretando-o antes como pluralizado e com várias gramáticas. A partir desta contextualização, estudam-se as implicações da justiça complexa no campo da educação e, mais particularmente, nas orga...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Estêvão, Carlos Alberto Vilar
Format:	Artigo
Jezik:	Português
Izdano:	Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra 2002
Teme:	justiça educação - aspetos éticos organização escolar justice organisation scolaire éducation - aspects éthiques education - ethical aspects school organization
Online pristup:	https://doi.org/10.4000/rccs.1238 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ji8y https://journals.openedition.org/rccs/1238
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